指出，中国教育部联合为先（Connection）、内容为本（Content）、合做为要（Cooperation）的“3C”成长，智能化（Intelligent）、国际化（International）的“3I”计谋标的目的，加强教育数字化统策划划，建强用好国度聪慧教育公共办事平台，实施人工智能赋能教育步履，深化数字教育国际合做交换，摸索出了一条中国特色的教育数字化成长径。
阐明，中国高度注沉人工智能对教育的深刻影响，积极鞭策人工智能和教育深度融合，推进教育变化立异。跟着国度教育数字化计谋步履的深切实施，处所和学校环绕人工智强人才培育、智能手艺普遍使用、聪慧教育机制扶植、聪慧教育基座建立等方面采纳了系列行动，开展了大量摸索实践，构成了百花齐放的活泼场合排场。
本报武汉5月16日讯（记者 欧媚）今天，《中国聪慧教育》正在2025世界数字教育大会上正式发布。这是我国初次以“聪慧教育”为题发布。
提出，2025年是聪慧教育元年。面临聪慧教育新阶段，斥地教育高质量成长新径。坐正在智能时代教育成长取变化的口，中国教育部将立脚新阶段（New stage）、新尺度（New standard）、新径（New ways）“3N”，鞭策教育的深条理、系统变化，为全球聪慧教育成长贡献中国聪慧、配合教育数字化成长新征程。
包罗成长过程、成长计谋、实践摸索和将来瞻望四个章节，系统梳理了中国数字教育的成长、思、行动、成效，集中展示了国度教育数字化计谋步履实施以来的新进展、新成效，活泼描画了智能时代教育成长取变化的蓝图。
